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备战公考2009:选调生要注重培养四种能力
作者:广州教育在线 来源:gzedu.com 更新日期:2008-9-22
     选调生到基层工作并非"镀金",也非"图形式"、"走过场",是加快培养选拔年轻干部的重要举措。因此,要抓住这一有利时机,尽快适应乡镇工作环境,卓有成效地开展工作,并在实践中注重培养四种能力。

 
 一是注重培养适应能力。

  乡镇工作对于选调生来说是一个全新的工作,既新鲜又复杂,既直接又千头万绪。要想尽快适应这种环境,首先必须善于学习。"工欲善其事,必先利其器"。选调生到乡镇工作后,所学知识的单一性和农村工作的复杂性不相统一,再加上对农村和民情知之不多,遇到复杂问题时难免会束手无策。所以必须认真学习党的现阶段对农村工作的各项政策、法规,用新知识指导好工作实践,在工作实践中不断强化对知识、政策、法规的理解。其次,要广泛调查研究。面对新情况、新问题,要放下"架子",甘当小学生,要深入群众,熟悉情况,使自己尽快地进入"角色"。再次,要入乡随俗。在尽可能快地适应原本不熟悉的环境,掌握原本不会不懂的知识的同时,要亲近农民、理解农民、体谅农民、尊重农民,与广大干部群众打成一片。

 
 二是注重培养创新能力。

  创新是对高素质领导人才的必然要求。选调生应该具有强烈的创新意识,以改革的精神研究新情况、解决新问题、探索新思路,勇于和善于根据实践的要求进行创新。要不断解放思想,从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,坚持科学的态度,大胆进行探索,使思想和行动更加符合客观实际,符合现代农村经济和其他工作的发展要求,从而不断推进制度创新和科技创新,创造性地开展乡镇工作。只有勇于探索,不断谋求工作的新思路,才能在加快农村经济发展,促进小康社会建设的大潮中施展自己的才能。

 
 三是注重培养协调能力。

  乡镇各项工作的性质、任务和学校、党政机关有着很大的区别。选调生面对的是一个崭新的环境和复杂的人群。协调好上下级、班子内部以及各部门之间的关系,是做好各项工作的基础。选调生要提高交往协调能力。一要把握协调的时间因素,找准协调的时机;二要把握协调中人的因素,要根据协调对象的思想状况,知识水平,工作能力,社会阅历,对症下药;三要把握协调中的语言因素,协调时的语言要讲究准确性、完整性、通俗性、感染性;四要把握协调中的感情因素,要注意以真诚待人,树立良好的形象,使大家乐于与你交往。

 
 四是注重培养务实精神。

  选调生要本着求真务实的态度,敢于正视问题,积极破解难题。要在日常的工作实践中汲取营养,在摸爬滚打中锤炼自己,在条件艰苦的环境中磨练意志,在体察民情中掌握第一手材料,在解决日常生产生活的问题时积累经验,在不断解决实际问题中成长进步。要通过实实在在的努力,在乡镇干出个样子来,干出一翻成绩来。


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